在哈罗深圳,2026届毕业生
用科学知识问鼎帝国理工
用代码征服计算机名校
用音符打动伯克利音乐学院……
而Anson则是学校首位在建筑方向
斩获亮眼战绩的学生。
从研究型大学到艺术院校,
祝贺哈罗深圳学子Anson将
曼彻斯特大学(QS建筑全球排名第5)、
建筑联盟学院、伦敦艺术大学、
马里兰艺术学院(收获超70万元奖学金)
等英美顶尖建筑院校录取收入囊中。
01
艺术+物理=完美的“建筑配方”
Anson L.
2026届毕业生
“我最喜欢的科目是艺术和物理。”
听起来有些矛盾?一个教她感性表达,一个教她理性逻辑。但在Anson看来,这正是建筑的本质。艺术让她学会观察空间、形式、光影与情感;物理则教会她结构、力学、材料与规则。 两者结合,才是她理解世界、设计世界的方式。
在哈罗深圳,她从不是被限定在单一赛道上的学生。她可以一边画水彩,一边推导公式。
Anson L.
2026届毕业生
“学校鼓励我尝试不同学科,挑战有深度的项目,让我不断反思什么真正驱动着自己。正是在这种自由探索中,我找到了自己——连接艺术、设计与结构的建筑师之路。”
02
成长:一次城中村调研再塑设计观
Anson作品集的项目之一,是关于城中村再生的设计。她走进一个即将被拆迁的旧村落,做田野调查,与居民深谈。她发现:这里采光差、空间逼仄、几乎没有公共活动区域。
Anson作品集展示
起初,她想的是“拆掉重建”——这是最直接、高效的方案。但与其中居民的对话让她停住了,村落里藏着的是几代人的童年、婚嫁、离别与团圆。如果一拆了之,她们又去哪找回这些记忆?
于是Anson在保留原有住宅的基础上,延伸出小广场、连廊、社区花园,让光线透进来,让人与人可以相遇,让老居民带着尊严继续生活。
Anson作品集展示
Anson L.
2026届毕业生
“我相信,这才是建筑设计该做的事——为人类社会创造价值,同时留住珍贵的记忆。”
从“拆”到“留”,从技术思维到人文关怀——这是Anson在哈罗深圳的成长。
03
贝聿铭与卢浮宫的启迪
卢浮宫金字塔,一座现代玻璃结构矗立在古典宫殿中央,曾引发无数争议,如今却成为巴黎的象征。
Anson L.
2026届毕业生
“我敬佩贝聿铭如何让新旧对话,而不是让现代摧毁传统。建筑不只是空间,它承载故事、情感和一生的回忆。我希望有一天,我也能设计出那样的地方——让人们感到联结、宁静、被治愈。”
她的作品之一《伦敦自然历史博物馆》,正是这种理念的练习。建筑从来不只是钢筋水泥,它承载着历史、科学,以及人类跨越百年的智慧。
这份启迪,来自哈罗深圳课堂上的每一次凝视、每一次提问、每一次与大师作品的对话。
哈罗深圳首位建筑学子Anson的追梦故事,
是一个关于“艺术与理性如何共存”
“记忆与创新如何平衡”
“个人梦想与社会价值如何统一”的叙事。
而这,正是哈罗全人教育最动人的注脚:
让孩子在探索中找到热爱,
在热爱中学会担当,
在担当中创造价值。