学校介绍
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Gavin Taylor毕业于利物浦约翰·摩尔大学，获得体育学士学位。在英国度过的6年，他积累了许多领导经验（包括完成国家中级领导培训），并作为学校的体育主管和整个校舍系统负责人前往迪拜工作。Gavin 作为一名杰出的创新实践者，为体育和全校活动都带来了丰富的实践经验。Gavin担任哈罗深圳体育学科负责人，负责全校所有体育教学和体育的相关事务。
Emily Allan graduated from The University of Queensland, Australia with a Bachelor of Science and Graduate Diploma in Secondary Education. She has a diverse teaching experience over the last eight years that spans the globe including teaching experience in Australia, London and now at Harrow Shenzhen. She is a passionate educator and aims to spark intellectual curiosity in the minds of students. Her time teaching Biology in a Sixth Form in central London allowed her to realise the joy of working with high performing pupils when guiding them to reach their aspirations of gaining places at competitive Universities. She brings this same passion to her role at Harrow Shenzhen as the Head of the STEM Faculty. In her spare time, she enjoys reading, cooking, and exploring the various cultural activities in her local surroundings.
James Toner毕业于罗汉普顿大学，修读戏剧，戏剧和表演研究。此后，他获得了切斯特大学国际管理硕士学位和谢菲尔德大学图书馆和信息服务管理硕士学位。 在哈罗深圳之前，James Toner是多哈卡塔尔一所大型国际学校的图书馆服务负责人。除此之外，他曾是卡塔尔伦敦大学学院的讲师和项目协调员，曾推出‘为儿童和学校提供服务’的图书和信息研究项目。他是国际文联”为多元文化人口提供图书馆服务”现任委员会成员和谢菲尔德大学”信息、知识和创新管理”研究小组的成员。
作为一名积极活跃的教研人员，James 的主要研究领域包括图书馆战略和政策、信息/知识交流和应用（特别是在文化多元化的环境），以及领导战略、组织学习和文化。他曾在国内和国际会议上发表多篇论文。目前他正在攻读博士学位，研究国际学校内部个人和团队关于知识共享的互动潜力。
Jessica Pooley-Litt于2013年毕业于曼彻斯特大学，获得英国文学学士学位。2015-2020年，她在英国曼彻斯特教授英语和戏剧，并担任英语和戏剧主管、传播副主管和周六学校协调员，通过有重点和有针对性的辅导，制定课程并在全校推动GCSE，最终取得良好成绩。Jessica 在教授学生英语第二语言学习、确保他们发展成功生活和考试所需的英语水平方面拥有丰富的经验。自 2017 年以来，她开始担任英语学科的 GCSE 考官。
Jonathan Davies于2020年加入哈罗学校，成为哈罗深圳创始教职工的一员。他目前是高中音乐教师，并在2021年担任全校音乐和表演负责人。
Jonathan 于 2010 年毕业于皇家北方音乐学院，获得荣誉学位，随后于 2011 年获得曼彻斯特大都会大学音乐专业乐器教学 PGCE 学位。 在获得PGCE和QTS后，Jonathan被任命为英罗斯特恩主教学院的中学音乐教师。任职3年后，Jonathan被提升为音乐总监。在此期间，他创作了精彩而丰富的音乐课程，提高了GCSE学生的学术水平。他还负责器乐课程的教学，带领学生参加了2次海外音乐之旅，并与学校合唱团一起获得了全国青年音乐比赛的资格。
Jonathan 对音乐的所有方面都充满热情，无论是表演、聆听、指挥还是辅导。他希望给学生最好的学习机会，让他们成为年轻的音乐家。
Mr Watt studied at Norwich School of Art, Falmouth College of Arts and Exeter University, where he was awarded a distinction for his Post Graduate Certificate of Education. He has enjoyed working in a range of educational settings throughout his career and for the past 12 years has been teaching Art, Design Technology and Photography in England and Qatar. Mr Watt held the responsibility of Head of Art and Design at Compass International School in Doha, where he led the department to achieve excellent results at IGCSE and IB level. During this time, his experience as a member of the Qatar Museums Executive Teachers Committee provided him many interesting opportunities for the classroom and beyond. He is excited about the prospect of forging relationships and working closely with the maker community in Shenzhen.
Mr Watt believes that Art, Design and culture help to build diverse communities and improve our quality of life. He feels that young people should be empowered to question and understand the world through a rich and varied Art and Design Technology curriculum.
Billy graduated from the University of Manchester in 2011 with a BA in English Language. The following year, he achieved a Distinction in his Broadcast Journalism MA at the University of Sheffield. After a four year spell as a radio journalist in the UK, Billy changed careers and became a teacher via the Teach First Leadership Development graduate scheme in 2016 and earned a Distinction in his PGCE qualification at the University of Manchester. In his roles at schools in Manchester and Shenzhen, Billy has developed a reputation as a dynamic practitioner who instils a fantastic climate for learning and helps students achieve high outcomes when learning English as an additional language. In his previous school, Billy held the posts of Key Stage Three Co-Ordinator and then Deputy Head of English. He also achieved the school’s first English GCSE grade 9s – with students who used English as an additional language.
Rebecca Way于2015年毕业于南威尔士大学，获得计算机本科学位，随后前往威尔士大学圣三一学院攻读PGCE（教育学研究生）的计算机科学和ICT课程。 2016年至2020年，她在南威尔士和英格兰学校和毕业班教授计算机和ICT课程。 2018年， Rebecca担任了学校的计算机主管，负责课程研发并帮助更多女生学习STEAM课程。Rebecca加入哈罗深圳后，担任宋庆龄院舍的舍监一职。
一位受过古典训练的音乐家，Katy毕业于英国卡迪夫大学，拥有音乐本科（荣誉学位）。毕业之后，她前往布里斯托任教8年，负责音乐学科负责人和教授表演艺术。Katy曾在香港一所英式国际学校Kellett学校任教九年，提升为阴雨雪科的负责人，并获得芝加哥大学颁发的优秀教育者的嘉奖。作为一位经验丰富的领导者、教师、音乐总监和音乐家，Katy在国际教育和艺术学科的经验尤其丰富。
Davinder在大学主修数学和PGCE（英国教师资格证书）双学位。Davinder在英国担任了4年的数学教师。在此期间，他曾任职不同岗位，包括关键阶段5（毕业班）数学系老师、学校副主任、和院舍负责人。随后，Davinder作为一名数学教师加入哈罗北京，开始在中国的教学之旅。在此期间，Davinder担任关键阶段4（GCSE）数学系负责人，并兼职学校足球队教练。在北京工作3年后，Davinder加入哈罗深圳，担任中学数学系教学主任。
Jeannie于2008年毕业于英国卡迪夫大学，随后在伦敦大学教育学院完成了PGCE（英国教师资格证书）学位。Jeannie拥有超过十年教学经验，主要负责高阶英语文学、英语语言与文学、和GCSE(普通中等教育证书资格)。Jeannie曾担任助理项目经理，其价值观是通过包容性和多样性的学术课程，形成以学生为中心的教学方法。
Gergo Balint来自匈牙利，毕业于布达佩斯的塞梅尔维斯大学并取得体育与运动科学的本科学位。Gergo是一位退役职业水球运动员，他曾为匈牙利国家队服务18年，并有一段辉煌成功的职业运动生涯。在退役之后，Gergo希望能把他的所学传授后代，因此于科威特开始了教练工作，他在科威特的铁人三项俱乐部教授游泳和精英游泳队学院教授水球。他也曾在一所优秀的国际预科学校教游泳。Gergo最近在英国获得了2级的游泳授课资格证，他还有教授水球的资格证书和3级的美国游泳教授资格证。Gergo对加入哈罗深圳任职游泳课教练感到非常兴奋，并将负责游泳课程的相关事宜。
Robin Murray-Leslie是哈罗深圳的创始团队成员，也是2020年在校任教的首批教师。在哈罗北京担任3年丘吉尔院舍的舍监后，Robin已经在英国、新西兰和中国多地的国际学校积累了20多年的中学教学经验。
毕业于利物浦大学并取得地理（荣誉学位）的学士和诺丁汉大学的 PGCE（教育学研究硕士）后，Robin在不同教学部门都曾任职，曾任教地理、历史、经济，并对教学充满热情。他教学的强项学科是自然地理，希望能让更多学生了解周边的世界。Robin作为哈罗深圳中学部全人教育团队的一份子，他感到充满热情。
