在数字时代，
青少年拥有前所未有的社交广度，
却常常陷入情感连接的深度困境。
点赞无数的他们，仍在寻找真正的知音；
信息过载的环境中，真挚的共鸣愈发珍贵。
正是在这样的背景下，哈罗深圳寄宿生的故事显得格外动人——从英国私校转学而来的Kitty在这里找到了超越虚拟社交的温暖共同体，而港澳学子Morris则用六年时间完成了从懵懂少年到领航者的蜕变。
左: Kitty, 10年级; 右: Morris, 12年级
他们的成长轨迹，为我们揭示了“快时代”下哈罗深圳寄宿的坚守：在连接与孤独之间，我们选择用真实的陪伴，构建一个让每个孩子都能找到归属感的精神家园。
01
从英伦转回深圳，
更惊喜的寄宿体验
去年，Kitty从一所英国的知名私校转学来到哈罗深圳，发现哈罗深圳的寄宿生活不仅延续了英式教育的精髓，还注入了更多元的文化活力。
Kitty
“我发现这里的校园社群比之前的学校更加活跃包容，活动类型也更为丰富。我很快结交了新朋友，整体氛围充满支持性——可口的餐食与真诚友善的教职工，更让这种关怀无处不在。”
Harrow
Shenzhen
哈罗深圳寄宿生还有专属的线上、线下结合的支持体系，让学术帮助触手可及。
Kitty
“我们的晚间安排包含每晚7点至9点在图书馆的自习。这段时间的学习效率极高——我常与室友共同探讨课业难题。遇到困难时，我们可以通过即时通讯软件与老师联系；若需深度探讨，我们也可在放学后与老师面对面交流，这种方式尤其有助于攻克复杂疑问。”
晚上九点，哈罗深圳寄宿楼的灯光依然温暖。10年级的Kitty刚结束晚自习，正和室友讨论着万圣节派对的欢笑记忆，12月的滑雪之旅和圣诞派对又即将登场。
Kitty
“哈罗深圳的寄宿活动不仅让我们快速融入，而且不再感到孤单。”
02
从港澳到深圳，
寄宿带来的无限可能
来自澳门的Morris是哈罗深圳的创校寄宿生之一。六年的寄宿生活，让他从懵懂少年成长为今天的寄宿学生会长。
Morris
“这些年来，从宿舍理事会会议到活动策划，我逐渐学会平衡学业、课外活动与领导职责。如今作为寄宿会长，我不仅管理自己，更协助低年级寄宿生构建生活框架与独立能力。”
从被管理者到学生领袖的蜕变，Morris参与设施管理、安全维护与膳食监督等工作，确保寄宿生的心声被倾听、福祉被重视。
Morris
“对于港澳学生来说，哈罗深圳的寄宿生活既能享受国际化教育，免去通勤烦恼，又方便周末回家。导师与舍监始终平易近人，尤其在改善宿舍环境、商议学生福祉时总能倾力协作。”
回顾六年来在哈罗深圳的点滴，Morris说到：
Morris
“朝夕相处的寄宿生们共同构建了如家人般的社群，彼此关照、携手同行。这样的环境不仅塑造了我成为更有责任感的领导者，更让我深刻体会到团队协作、共情能力与共生共长的重要意义。”
03
教育者的视角：
寄宿的深层价值
Carol Yeung
哈罗深圳寄宿主任
“根据年度调查分析（PASS）显示，哈罗深圳寄宿生对校园生活保持着幸福、积极态度。这种充盈感也直接转化为学业成就：寄宿生在英语学科取得显著进步，其他各项考试成绩优异，充分印证哈罗深圳的寄宿经历确实是一段启迪人生的教育旅程。”
承袭 450 年来哈罗全人教育传统，
哈罗深圳的寄宿生活
远不止于便利全球各地的学生，
更是学生的“家外之家”！
每位学生都能
被了解、被珍视、被支持，
从而实现学术突破与人格发展的双轨并进。
哈罗深圳2025-26学年寄宿生
诚邀您走进哈罗深圳，
亲身了解更多寄宿生的真实故事！
