“原本担心孩子跟不上全英文教学，没想到通过自然拼读课程，一个学期之后孩子已经在自主阅读英文绘本了！” 哈罗深圳幼教中心的一位家长感慨道。
在哈罗深圳，孩子们不仅学习英语，
更悄然爱上了这门语言。
作为在英国及顶尖国际学校
广泛使用的权威体系，
自然拼读教学在哈罗深圳展现出显著成效。
奠定阅读基石：
音素意识、词汇与听力培养
掌握阅读能力的第一步，在于培养音素意识——即辨识与运用英文口语中单个音素的能力。类似汉语音节中，啊（ā）有一个音素，爱（ài）有两个音素。
在幼教中心，孩子们通过通过环境声源感知开启声音探索之旅。这种体验不仅激发他们对声音的敏感度，更让他们理解声音可被分离、识别并最终与口语词汇建立联结。
小班（2-3岁）：声音游戏与语言探索
🔹年幼的小狮子们初探英文奥秘，我们通过多感官游戏培育音素意识： • 吟唱童谣律动，感受节奏韵律 • 运用乐器与动物鸣叫开展声音游戏 • 绘本共读时强化关键发音，重复核心词汇 • 模仿环境声源（如车辆、动物、风声）
对于英语学习者，这些活动同步开启了词汇积累之门。教师通过手势、视觉教具与实物演示强化词义，并在情境中循环巩固关键词。
中班（3-4岁）：音素感知与词汇建构
🔹随着语言能力发展，音素活动更具针对性： • 开展押韵游戏，击掌感知音节 • 辨别熟悉词汇的起始音 • 口头进行音素组合与拆分 • 通过故事歌曲与角色扮演输入主题词汇（如动物、食物、家庭） • 借助卡片、手偶与绘本等视觉工具理解词汇 • 通过开放式提问与想象游戏激发表达
在哈罗深圳前海幼教中心，音素意识、词汇发展与听力训练自然融入每日生活。这些早期经验为后续”Read Write Inc.”自然拼读课程奠定坚实基础——当孩子们已理解声音的运作规律，便能迅速掌握字母与语音的对应关系，最终成长为自信的阅读者与写作者。
牛津权威教学法：
让非母语孩子实现英语突破
来自英国牛津的“Read, Write Inc.”自然拼读教学法（简称：RWI课程），能够高效地帮助英语非母语的学习者在快速阅读、英语理解、词汇和拼写方面的能力。
Read Write Inc.
通过RWI课程，哈罗深圳学生借助音素辨识与混合拼读掌握单词解码技巧，实现从”机械记忆”到”自主破译”的跨越。学生结束二年级的课程后，不仅能实现流利阅读，更能深入理解文本——这也呼应了哈罗英语课程的核心目标。
🔹根据教学成果追踪显示：
– 当前100%幼教中心大班学生均超预期学习进度。我们期待学年末终期评估，孩子们的精彩呈现！
– 一至二年级学生们进步显著，其中初接触自然拼读的新生更在3个月内实现5个级别跨越，相当于用12周完成近一年的学习进度。
被哈罗深圳独特的教学成果所吸引，
近期幼教中心开放日现场座无虚席。
一位现场家长感叹：
“原来英语学习可以如此有趣又高效！”
想亲眼见证哈罗深圳
自然拼读教学的魔力？
幼教中心园长一对一VIP探校
预约排期已开启！
📢 即刻扫码，锁定名额
